第一百九十章 技能连携_我是拉普兰德养的鼠鼠!
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第一百九十章 技能连携

  吴闲和黑炭成功进入了大厅之中,眼前就是那个之前阻挡了他继续探索的风淋间。

  但是吴闲没有选择直接带着黑炭前往风淋间,因为从大厅这边进风淋间无论怎样都要触发风淋程序,而黑炭的视野又不足以在这边就透过门上的玻璃看到另一边的开门按钮。

  最好是有一个人在这时候从洁净实验室里面出来。

  这样,就能让吴闲和黑炭能够进入风淋室内部,然后再通过刚才黑炭打开大门的手段打开那边的门。

  吴闲已经观察过了,洁净实验室那边的玻璃窗透出灯光,里面绝对是有人通宵做了实验的。

  不过那边的人也不知道什么时候出来。

  当然,吴闲也没打算就在这里傻傻地等到天亮。

  复盘了一下心中的计划,他示意了一下黑炭,让黑炭跟着自己,沿着旁边的楼梯跑上三楼。

  ……

  这时候离上班时间还有很远,三楼的办公室里大多数都没有人。

  吴闲一路跑了上来,基本上没有遇到什么阻碍。

  “不会一个在这里熬夜的人都没有吧?”

  吴闲心下想着,他的计划需要一个呆在非洁净区里的人,如果找不到这样的人的话,他就只能采用b计划了。

  不过,幸运的是,当吴闲和黑炭路过主任办公室的门口时,他看见了办公室的门口轻掩着,从里面透出灯光。

  “有了!”

  吴闲在上楼梯之后就暂时解除了寄中之寄,他挥挥爪子示意黑炭跑到一边,随后凑近门缝,往前一拱,就从门缝里看到了办公室中的情况。

  42号实验室的主任——一名穿着格子衬衫、顶着大鹿角的埃拉菲亚人正坐在办公桌后,他戴着一副眼睛,正在检视手中的纸质资料。

  “好哇。”

  吴闲在心里给这位大概是加班了个通宵的主任点了个赞。

  随后,他的心中稍微酝酿了一下,收回目光,朝着黑炭挥挥爪子。

  此前吴闲已经跟黑炭说明了他的计划,身上绑着徽章的黑炭在看见吴闲挥了爪子之后,便会意地抬起头,望向走廊上的一个玻璃窗格。

  一挥爪——

  咣!

  过了一会,又来一次——

  咣!

  玻璃窗格仿佛被人用石块砸了两下一般,发出了即便是主任办公室里也能听到的震颤与响声。

  掌握了法杖的黑炭,发挥出之前的十倍力量也只不过是挥爪之劳!

  而吴闲连忙使出寄中之寄凑近门缝,再看时,那名埃拉菲亚主任已经被外面的声响吓到,露出了惊疑不定的神色,将手中的资料放了下来。

  如果吴闲现在在玩某款杀手游戏的话,就可以看见主任的头上显示出一个问号,正在试图靠近诱饵声响发出的地方。

  但是吴闲当然不是像游戏里一样,打算利用声响把主任引走——

  主任办公室里又没有吴闲的目标。

  在主任打算起身的那一刹那,吴闲的心境变得平缓,吟唱道:

  “你先别急,让我先急,不就是一点声音嘛,哪里需要你去查看?”

  先别急!

  吴闲使出了在点出“乐”之后,就业面积飞快变得狭窄了的“急”。

  急当然是生效了,在吴闲的视野之中,那名刚要起身的埃拉菲亚,保持着屁股微微离开椅子的姿势过了一秒,犹豫片刻之后,又坐回了椅子上。假装无事发生。

  当然,吴闲做出这一套操作,可不是因为他心地善良,想要提醒主任提一提肛。

  看到主任坐了回去,吴闲的心情就变得有些紧张了起来。

  他的预想,能不能成功呢?

  吴闲知道,看似这一套操作之前和操作之后,主任的行为丝毫没有变化,都是老神在在地坐在椅子上——

  但是,他的心理活动是确实地变化了的。

  被“急”影响的目标,为了保持自己行为逻辑的连贯,心中会出现一套说服自己不用着急的理由,这是吴闲在很早很早的时候就已经知道的事情。

  而这,也就意味着,吴闲可以对他呆在办公室里的行为,进行与之前不同的解释!

  吴闲深吸一口气,让心中浮现出一股轻蔑的情绪。

  随后,他看向端坐在办公室里的主任,吟唱道:

  “坐在办公室里就不去亲自查看情况,典!”

  典!

  ……

  办公室中,42号实验室的主任休姆正坐在椅子上。

  刚才外面的玻璃发出了奇怪的响声,他本来想前去查看一下,但是随即又想到,外面的保安应该知道是怎么回事,他没必要急着去,等会上班时间再去问一声就行。

  于是,休姆没有起身。

  但是此时,他的心中忽然又涌现出一种新的想法:

  “总是这样呆在办公室里,什么事都不亲力亲为,会不会不太好?”

  休姆知道,自己身为42号实验室的主任,深得科尔森先生的信任,但这种信任来源于他多年以来勤勤恳恳的工作。

  是了。

  虽然玻璃响了一声这种小事他可以不急着去看,但是甩手掌柜的想法要不得。

  特别是科尔森先生还把研究施术单元的一部分的计划交到了他的手上的现在。

  休姆在心里自我批判了一番之后,呼出一口气,站起身来。

  他决定了。

  去确认完玻璃的情况之后,他要再进实验室里面去查看一下实验的进度。

  ……

  此时,在门口的吴闲也注意到了起身的主任,他退后两步,使用寄中之寄,让黑炭和他一起先缩在角落。

  他已经察觉到技能发动成功了,这说明主任的心中确实有他所说的这种念头!

  昨天,吴闲在发现了典的吟唱内容必须是“技能目标无论是主观上还是客观上都在做的事”之后,就一直在思考,怎么样才能影响人的主观思维,通过典的否定达到使对方的行为如他所愿的效果。

  吴闲一开始的思考路径还是在想创造情境,但是创造情境实在是太麻烦,得不偿失——

  随后,吴闲忽然意识到,在他所拥有的技能中,其实是有可以影响技能目标主观思维的能力的!

  那就是“急”。

  想到这里,吴闲的计划也就基本成型了:

  只要先创造一个与他想要达成的行为类似的,并且技能目标一定会去做的情境,再用急否定,用典否定之否定,由于在否定的过程中指涉会变得模糊,最终就可以达成他想要的效果!

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